为何吴元意程青宜的故事在《被实习生取代班主任位置后我把差生班变成了尖子班》必读章节中引发共鸣？

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《被实习生取代班主任位置后，我把差生班变成了尖子班》精彩章节试读

“当然，你们认为1000遍抄不完，我可以不让你们抄，只要你们在剩下的一个小时内，把这个单词记住，正确默写出来，就可以不用抄。”

期中成绩出来后，我带的‘1班又是全年级第一。

本以为我可以评到优秀职称，可年级主任却领着新来的实习老师接替我的位置，

并把我调到差生云集的’7班做班主任。

“程老师啊，老教师要学会多给新人机会，让他们锻炼自己，你说是吧？”

班上的同学也附和：“明明是我们自己优秀，换谁做班主任我们都优秀！”

我没说话，平静的接受了调任。

转眼期末考成绩出来后，年级主任与‘1班学生集体哀求着给我打电话。

“程老师，求你回来继续教‘1班吧！”

初秋，我踩着泛黄的银杏叶子进了办公室。

对面教历史的杨老师抬起头，露出佩服的神色：

“程老师，恭喜啊，你们‘1班这次整体成绩又是第一，你简直太厉害了。”

我礼貌的笑了笑。

“哪有，是老师和学生集体努力的结果。”

两点四十五，下午第一节课课间休息，我抱起作业本就要去教室。

办公室门口，年级主任领着实习老师叫住了我。

我看着他和身后的吴元意问道：“年级主任，怎么了？”

年级主任把身后的吴元意往前推。

“吴老师来咱们年级学习也快一年了，做出的成绩我们大家也有目共睹。”

“经过我们讨论决定，之后‘1班的班主任就由吴老师担任。”

我不可置信的抬起眼，脱口而出道：“什么？”

每一届的‘1班都是重点班，我已经带了十三年。

现在突然要换班主任？

看清我眼里的不情愿和错愕，年级主任抬起他的玻璃茶杯吸溜了一口。

“程老师啊，咱们这些老教师应该多给新教师机会不是？”

“再说了，现在的学生嫌我们老教师古板严厉，和他们有代沟，都更愿意听新教师的呢！”

我依旧沉默的站着，良久才摇头：“年级主任，这个调任我希望你再考虑一下。”

“‘1班是重点班，里面的孩子将来都会大有作为，现在贸然换班主任，怕是会对他们有影响。”

老实说，眼前的实习老师我不是很喜欢。

她刚进来时就是我带的她。

第2章

我忙着去教育局开会，让她给学生发试卷测试，结果她给学生放了两节课的电影。

运动会我让她安排给参赛同学加油，结果她领着一群人在操场玩撕名牌的游戏。

学校组织爬山活动，她悄悄带着全班去买奶茶，急得我差点报警。

今天要是换其他老师来顶替我班主任的位置，我可能都能答应。

但让她担任‘1班的班主任，我实在不放心。

我这话一出，吴元意显然不高兴，悄咪咪给我翻了个白眼。

正好化学课代表抱着作业进了办公室，看到吴元意，笑嘻嘻的上前拍她的肩。

“吴老师！傍晚我们和三班篮球赛，记得来看啊！”

说完匆匆踩着上课铃声跑出去了。

吴元意眼睛滴溜一转，笑嘻嘻建议：

“这样吧程老师，让‘1班学生做决定。”

“要是他们继续选你做班主任，那你留任，要是他们选我，那你就只能顺应民意了。”

说完她不等我开口，转身出了办公室。

一分钟后，隔壁‘1班传来兴奋的欢呼声。

我皱着眉放下作业本，转身朝‘1班走去。

还没到后门，就能听到1班同学响彻整个楼层的议论声。

我听到吴元意俏皮的声音：

“好了同学们，现在安静，我要开始宣布刚才说的致命题了。”

“问题就是……”

“假如在我和你们班主任之间选一位老师当班主任，你们选谁？”

几乎是她话音刚落的下一秒，教室就炸开了锅。

“谁脑子有病想选那灭绝师太当班主任啊！”

“那当然是选我们人美心善的吴老师啦！”

“吴老师！吴老师！”

隔着整个教室的学生，吴元意朝站在后门的我得意一笑。

我依旧沉默的站着，脸上挂着让学生闻风丧胆的冷漠与严厉。

她抬手让同学安静，像个开演唱会的明星。

“你们就这么喜欢我啊？”

“你们就不担心，我能力比不上程老师，让你们被其他班反超了吗？”

年级第一抱着手臂推了下眼镜。

“第二名的3班平均分差我们18分，反超？呵……”

同学们被他这句狂妄的话激得脸颊通红。

“就是，想超过我们，做梦！”

“我们有现在的成绩和那个灭绝师太又什么关系吗？拜托，没了她我成绩只会上升得更快好吧。”

第3章

“没错！我们有今天的成绩靠的是自己，关她什么事！”

少年意气风发的话化作一把把利刃，毫不留情的ch j我的身体。

隔着一个教室，吴元意望着我开口。

【你输了。】

看清她口型的瞬间，年级主任在我身后冷哼：

“从今天起，你就去担任差班’7班的班主任！”

说完这句话，年级主任就腆着他的大肚子走了。

我看了眼原地狂欢的学生和得意洋洋的吴元意，面无表情的转身就走。

烦闷的回到办公室，其他老师早已上课去了。

我拿起课本，朝’7班走去。

讲台上，’7班的数学老师正在边写边讲，x m的学生才上课十几分钟，已经睡倒一片。

刚入职没多久的新老师无奈的叹了一口气，低下头继续照着课本讲。

我沉默的站在后门，扫视’7班的每一个同学。

睡觉，看小说，传纸条，聊天，只有前排少数几个学生认真看着黑板在学。

这就是差生云集的’7班。

下课之后，刚才在’7班上课的数学老师抱着课本进来，和我打了一声招呼。

看到我目光落在眼前的期中成绩单上，张老师叹了一口气。

“程老师，你是不是没见过这么差的成绩？”

我对上她的目光，看到了她还没完全隐藏好的同情。

在所有人眼里，我这个昔日的金牌教师，突然成了差班的班主任，还是被一个实习老师挤走的，的确是值得同情和幸灾乐祸的一件事。

可惜，我没时间也没心思抱不平。

我能当了十三年重点班班主任，靠的可不是运气和好学生。

既然他们认为我不配教尖子班，那我就自己打造一个尖子班。

晚自习，我第一次踏进’7班教室，原本吵闹的教室瞬间安静。

最后几位男生带着隐忍的笑，面露期待的看着我。

我打开粉笔盒的一瞬间，看到了里面做得非常逼真的假玩具蛇。

见我被吓一跳，众人都发出哄笑声。

我稳了稳心神，把玩具蛇拿出来放在桌子上，随后冷着脸扫视一圈。

x m的笑声小了一点。

我慢悠悠开口：

“谁知道蛇的英语怎么说？”

“答对了，今晚的英语作业可以不用做。”

第4章

教室安静了一瞬，后排传来不屑的嗤笑声。

“老师，我们本来就不做英语作业！”

我目光慢慢扫视一圈，点了文艺委员的名字。

靠窗的一个女生面如菜色的站起来，犹豫道：“snake？”

我点点头，让她坐下。

“孙妤同学答对了，今晚的作业可以不用做，其余人，给我抄1000遍这个单词，明天早上就交给我！”

底下顿时哀嚎一片。

“1000遍？马上放学了，怎么可能抄得完！”

“服了，我也知道啊，只是我没说出来而已。”

我敲敲黑板，等他们安静了，我才不紧不慢的开口：

“有人和我说，我们’7班，烂泥扶不上墙，学习上一窍不通，我让你们抄1000遍，是觉得只有写1000遍，你们才能记住这个单词。”

台下的有些同学眼里已经带上了落寞和自卑。

我声音放轻柔了一点。

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